《给家长的90条建议》求取 ⇩

写在前面曾汝弟1

致全体家长3

1认真学习和执行《家长教育行为规范》3

2 种一棵家庭教育的甜蜜果4

3 树立“立体教育”思想6

4 重视家庭教育的四种投入9

5 抓好家庭教育的主要任务10

6 首先教育孩子在家会“做人”17

7 认识家庭教育的特点25

8 掌握家庭教育的基本原则29

9 创造良好的家庭气氛37

10 把握好教育子女的契机40

11 认识错误教育的危害44

12 预防和克服唠叨说教52

13 克服“独儿难教”的思想55

14 搞好商品经济条件下的家庭教育58

15 正确对待孩子的问题行为62

16 正确区分孩子缺点错误的性质66

17 孩子考试期间家长应做到“四多”“四少”71

18 正确对待孩子的考试分数74

19 帮助孩子克服厌学情绪75

20 正确对待老师来家访“告状”77

21 培养孩子的观察能力78

22 培养记忆能力和记忆信心84

23 教给孩子科学的记忆方法和技巧87

24 培养孩子创造性解决问题的能力101

25 认识非智力因素的重要性105

26 促使孩子对枯燥的学习有兴趣109

27 关心孩子的学习要得法113

28 不要使孩子从小成为“学习专业户”116

29 注重孩子的心理健康119

30 帮助孩子克服情绪障碍和过分胆怯125

31 帮助孩子克服注意障碍和自卑127

32 正确对待孩子的说谎与不诚实131

33 积极防治孩子的“多动症”133

34 努力矫正孩子的慵懒症与心理惰性134

35 学点美学常识136

36 明确家庭美育的任务141

37 掌握美育的正确途径和方法145

38 关心和指导孩子的穿着打扮150

39 劳动教育是重要的一课152

40 对孩子必须加强“挫折教育”154

41 积极预防和冷静对待孩子的离家出走156

42 预防和矫正孩子的攻击性行为159

43 教育孩子学会自我保护和自我防卫161

44 对青少年违法犯罪要及早预防和热情教育挽救164

45 富裕家庭要正确教育孩子173

致0～3岁儿童家长181

46夫妻离异要善待孩子181

47 认识儿童3岁前教育的重要性184

48 掌握0～3岁儿童的学习特点及教育原则189

49 克服对早期教育的错误认识192

50 加强动作训练194

51 加强语言训练195

52 加强感知觉训练196

53 加强情感与交往能力的培养197

54 正确为孩子选购玩具200

致幼儿家长203

55帮助孩子尽快适应幼儿园（学前班）的生活203

56 注意孩子健全人格的培养204

57 发展孩子的语言特别重要206

58 积极带领孩子观察209

59 鼓励孩子大胆想象212

60 注重发展孩子的思维214

61 教孩子认识数和时间与空间216

62 善待幼儿的“反抗心理”与“破坏行为”218

63 及早发现和补救弱智儿童221

64 做好孩子入学前的准备与教育223

致小学生家长227

65注意孩子的生理变化227

66 尊重孩子的好奇心与求知欲229

67 珍惜孩子的集体观念和荣誉感230

68 坚持以形象教育为主231

69 不要把孩子管成“小老头”231

70 精心抓好孩子的养成教育232

71 努力培养孩子的观察能力237

72 发展孩子的注意力239

73 发展孩子的记忆力240

74 发展孩子的思维能力243

75 发展孩子的想象能力和特殊能力245

致中学生家长248

76充分认识加强对中学生教育的特殊意义248

77 关心中学生的生理发展249

78 帮助孩子顺利完成“心理断乳”251

79 理智对待孩子的“情窦初开”258

80 加强对孩子的理想教育265

81 培养孩子正确的思想观念267

82 热情帮助孩子消除烦恼273

83 注意培养孩子的自我教育能力279

84 帮助孩子适应中学学习，防止学习掉队282

85 正确认识和对待“代沟”289

86 努力培养孩子的良好性格293

妇联、教育工作者的希望与建议297

87抓好教育的基础工程——家庭教育沈爱华297

88 不可放松理想教育缪云辉299

89 家教大计 家长为本丁继华305

90 明确家庭教育三要素刘本龙308

91 三点建议和希望周之发311

92 一定要让孩子全面发展周金碧313

93 注重非智力因素的培养岑兆华324

94 让素质教育进入家庭彭琨327

95 家庭教育要配合学校教育李会龙330

96 要“狠心”让孩子在困难中成长邵惠芬332