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目录1

序 黄希庭1

原序 鲁思·M·比尔德3

第一章 动机是什么?5

第二章 学习与动机16

第三章 大学生的人格特征与成功28

第四章 与环境、课程结构和内容有关的动机42

第五章 什么人将不及格或退学57

第六章 动机与教学68

第七章 动机与评定83

第八章 我们能挑选到成功的大学生吗?99

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