《中国教育改革发展简论》求取 ⇩

抓住时机，开创教育新局面（代序）1

第一章 总论16

一、我国教育改革发展面临的新形势16

二、我国教育改革发展的基础20

三、我国教育改革发展面临的困难23

四、我国教育改革发展的历史回顾28

五、新时期教育改革发展的宏伟蓝图38

六、新时期教育改革发展的理论基础60

第二章 基本普及义务教育论72

一、普及义务教育的再认识72

二、义务教育的基本特点79

三、新中国普及义务教育历程83

四、新中国第一部《义务教育法》90

五、《义务教育法》与《义务教育法实施细则》的主要内容94

六、《义务教育法》及《实施细则》的主要特点112

七、普及九年制义务教育成就与问题的反思113

八、中国普及九年制义务教育改革发展的思考127

第三章 基本扫除文盲论135

一、文盲问题是当今世界的全球性问题135

二、中国扫盲工作的历史回顾137

三、我国扫盲工作的基本经验141

四、我国文盲问题的基本状况144

五、我国今后扫盲的指导方针与措施145

六、建国以来扫除文盲的有关政策法规概述147

七、一九八八年以来扫盲工作有关问题基本规定152

第四章 全面贯彻教育方针论158

一、关于教育方针的概述158

二、教育方针的作用159

三、我国教育方针的演变160

四、新时期教育方针的基本内容167

第五章 全面提高教育质量论173

一、正确理解全面提高教育质量173

二、全面提高教育质量的现实意义174

三、怎样全面提高教育质量177

第六章 重点大学及重点学科建设论195

一、建国以后至文革前建设重点大学和重点学科专业的历史回顾195

二、重点高等学校的恢复和发展206

三、“211”工程215

四、高校内部管理体制改革216

第七章 加强师资队伍建设论235

一、师资队伍建设与教育改革发展235

二、我国师资队伍状况236

三、我国师资队伍建设基本对策244

第八章 加强教育经费投入论262

一、我国教育投资体制的形成与变革262

二、我国教育投资的环境分析269

三、我国教育投资的现状279

四、我国教育投资的对策299

第九章 农村教育综合改革论311

一、农村教育综合改革的重大意义311

二、怎样进行农村教育综合改革实验312

三、农村教育综合改革的重要工作及成效319

四、深化农村教育综合改革的工作部署326

第十章 少数民族教育改革论337

一、充分认识改革与发展民族教育的重要性337

二、新中国民族教育的重大成就和基本经验340

三、九十年代改革与发展民族教育的任务与战略对策346

第十一章 市场经济与教育改革关系论361

一、我国社会主义市场经济体制的建立及其特征361

二、正确看待，冷静分析市场经济对教育带来的挑战与机遇364

三、适应市场经济、深化教育改革369

附录376

一、《中国教育改革和发展纲要》376

二、李铁映关于贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》的讲话398

三、李岚清谈宣传落实纲要继续开创新局面411

四、朱开轩谈宣传纲要落实纲要414

五、中国全民教育行动纲领416

六、《全国民族教育发展与改革指导纲要》419

七、中国教育改革大事记431

八、中国教育改革文献索引478

后记509

英文目录510