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绪论1

一 口语交际的重要性1

（一）优美的口语是维系人际感情的纽带2

（二）文明的口语交际是净化社会环境的清洁剂3

（三）精妙的口语交际是打开经济效益大门的金钥匙4

（四）规范的口语交际是现代化人才的基本技能5

二 口语交际的特点7

（一）口语交际的直面性7

（二）口语交际的随机性8

（三）口语交际的灵活性9

（四）口语交际的功利性10

三 口语交际的基本要求11

（一）语言必须规范11

（二）语言要通俗易懂12

（三）言语表达要准确、适度12

（四）口语交际要具有良好的心理素质13

基础篇14

一 普通话概论14

（一）什么是普通话14

（二）为什么要学习普通话17

（三）怎样学习普通话19

二 汉语拼音方案21

（一）汉语拼音方案的产生和作用21

（二）汉语拼音方案的内容及其说明23

三 声母29

（一）声母的分类及特点29

（二）双唇音和唇齿音33

（三）舌尖中音39

（四）舌尖前音和舌尖后音45

（五）舌面音和舌根音57

四 韵母65

（一）韵母的分类65

（二）单韵母66

（三）复韵母74

（四）鼻韵母83

五 声调96

（一）声调的性质96

（二）声调辨正99

六 音变112

（一）变调112

（二）轻声115

（三）儿化117

七 音节129

（一）音节的结构129

（二）声韵配合关系131

（三）音节的拼读和拼写133

［附录］语段练习材料143

交谈篇154

一 交谈与普通话154

二 交谈的基本要求156

（一）了解对象，话因人异156

（二）观察语境，话随境迁160

（三）克服语病，谈吐文明162

三 交谈的技巧165

（一）交谈中的听话技巧165

（二）交谈中的问话技巧167

（三）交谈中的答话技巧170

（四）交谈中的批评技巧174

（五）交谈中的赞美技巧178

（六）交谈中的说服技巧180

（七）交谈中的拒绝技巧184

（八）终止谈话的技巧186

（九）与不同对象的交谈技巧188

朗读篇201

一 朗读的作用及其特点201

（一）什么是朗读201

（二）朗读的作用203

（三）朗读的特点204

二 朗读的技巧206

（一）准备技巧206

（二）感情调动技巧211

（三）语言表达技巧214

三 不同体裁作品的朗读224

（一）散文的朗读224

（二）小说的朗读227

（三）诗歌的朗读228

（四）童话、寓言的朗读231

演讲篇232

一 演讲及其分类232

（一）什么是演讲232

（二）演讲的种类及特点233

二 演讲者的修养241

（一）思想道德修养241

（二）知识修养242

（三）语言修养245

三 演讲的技巧246

（一）口语表达技巧247

（二）以态势助说话技巧255

（三）临场应变技巧267

四 中外演讲家简介272

五 演讲词选登280

论辩篇288

一 论辩概说288

（一）什么是论辩288

（二）论辩的特点289

（三）论辩的类型290

二 论辩者的素质修养301

（一）赢得起，输得起302

（二）精于逻辑之道304

（三）会听善言，灵活应变305

三 论辩的技巧308

（一）将计就计，顺水推舟308

（二）单刀直入，先发制人310

（三）巧设圈套，请君入瓮311

（四）看准目标，“实弹”射击314

（五）摧毁论据，釜底抽薪316

（六）引申归谬，置敌困境317

（七）否伪证真，以驳代立320

（八）以此类彼，比中显理321

（九）前后布阱，钳制论敌324

（十）审时度势，柔刚并施325

（十一）避实就虚，巧于迂回327

（十二）巧借话题，反戈一击329

（十三）界定辩题，为我所用331

讲授篇338

一 课堂讲授与接受338

（一）讲授的本质338

（二）讲授的结构339

（三）接受的定义340

（四）接受过程341

二 讲授的特点343

（一）思维的逻辑性344

（二）用词的准确性345

（三）阐述的生动性346

（四）内涵的创造性347

（五）方式的启发性347

（六）语言的规范性348

三 讲授的技巧349

（一）吸引注意的技巧349

（二）促进理解的技巧357

（三）加强记忆的技巧361

（四）说服学生接受及指导学生运用的技巧364

四 教学实例选368