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上编普通话训练1

第一章学好普通话的重要意义1

第一节 普通话的定义和特点1

第二节 学好普通话的重要意义1

第三节 国家语言文字工作的方针、任务和法规8

第二章普通话语音训练13

第一节 语音概说13

第二节 声母33

第三节 韵母48

第四节 声调76

第五节 音节91

第六节 正音111

[附] 3755字声韵配合表120

第三章普通话词语训练151

第一节 词汇概述151

第二节 共同语词语规范和方言词语辨证155

第四章普通话语法训练167

第一节 语法概述167

第二节 普通话语法辨证169

下编口头言语训练187

第一章口头言语概述187

第一节 语言、言语及书面语、口头语等188

第二节 口头言语交际193

第三节 学习口头言语交际的目的和要求197

第二章听话技能训练202

第一节 听在口头言语交际活动中的作用202

第二节 听的诸种能力204

第三节 听的训练方式207

第三章朗读训练213

第一节 朗读的特点和作用213

第二节 朗读的基本要求215

第三节 朗读的准备232

第四节 诗歌、散文等体裁的作品的朗读237

第五节 著名专家的朗读理论简介253

第四章其他的口语表达技能训练259

第一节 复述表达训练259

第二节 解说表达训练266

第三节 演讲训练270

第五章教师职业口语训练282

第一节 教师职业口语概述282

第二节 教学口语训练285

第三节 教育口语训练289