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目 录1

编者的话1

译序1

原著者序1

第一章理论观点1

第二章行为的起因13

由反应后果引起的学习14

从示范过程中学习19

第三章先行的决定因素53

生理反应和情绪反应的先行决定因素54

期待学习中的认知功能62

学习的先天机制68

功能失调的期待学习72

矫正性学习74

动作的一些先行决定因素81

示范影响的决定因素83

第四章后继的决定因素90

外部的强化91

替代性强化111

自我强化122

第五章认知的控制154

以认知为基础的动机155

各种偶联的认知性表象160

行为的表象性指导166

各种验证过程与思维175

各种调节系统的相互作用181

第六章交互决定论187

人与环境影响的相互依赖性188

交互影响与自我定向的执行193

交互影响和社会控制的限制201

参考文献207

人名索引238

主题索引244