《台湾社会教育》求取 ⇩
作者 | 杨晓波编著 编者 |
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出版 | 太原:山西教育出版社 |
参考页数 | 194 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
出版时间 | 1999(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7544014088 — 违规投诉 / 求助条款 |
PDF编号 | 810148268(学习资料 勿作它用) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |
第一章 台湾社会与教育1
第一节 台湾社会历史文化与教育1
一 台湾社会的历史变迁1
二 台湾社会的传统文化与教育6
第二节 台湾社会的经济发展与教育12
一 经济由混乱走向稳定时期的台湾教育(1950年~1963年)13
二 经济起飞时期的台湾教育(1963年~1974年)15
三 经济调整时期的台湾教育(1975年~1985年)19
第三节 台湾社会的教育现状24
一 台湾教育体制24
二 台湾教育行政体制30
第二章 现代台湾社会教育观36
第一节 台湾社会教育观的演变36
一 以补学校教育之不足为已任的社会教育观36
二 以全民教育及终身教育为宗旨的现代社会教育观39
三 以复兴文化为主的社会教育观41
第二节 台湾社会教育体制43
一 台湾社会教育的目的、任务43
二 台湾社会教育行政机构45
第三节 台湾社会教育的实施现状49
一社会教育工作纲要49
二 实施途径50
三 实施内容50
四 具体措施52
第三章 台湾社会教育机构55
第一节 图书馆56
一 台湾图书馆57
二 省市立图书馆及其他59
三 私立公共图书馆61
第二节 社会教育馆63
一 省立社会教育馆65
二 市立及县立社会教育馆68
第三节 博物馆69
一台湾故宫博物馆71
二 台湾历史博物馆72
三 台湾自然科学博物馆73
四 台湾省立博物馆73
五 私立华风博物馆74
第四节 文化中心75
一 文化建设计划75
二 台北市文化活动机构77
三 高雄市中正文化中心78
四 县市立文化中心79
第五节 其他社会教育机构80
一 台湾教育资料馆80
二 文献保管机构81
三 台湾科学馆82
四 台湾艺术馆83
五 台湾省立交响乐团83
六 纪念馆84
第四章 台湾成人教育85
第一节 台湾成人教育概述87
一 成人教育的界定87
二 成人教育沿革89
三 成人教育实施依据及实施现状92
第二节 台湾补习教育95
一 中小学补习教育96
二 进修补习教育98
三 短期补习教育100
第三节 台湾空中教学101
一 空中商业专科进修补校102
二 空中行政专科进修补校103
三 空中大学103
第四节 台湾大学推广教育及其他成人教育措施106
一 大学推广教育106
二 职业训练中心108
三 军队随营补习教育108
第五节 台湾成人教育的改革方向109
一 加强研究109
二 颁布 成人教育法109
三 成立专责机构110
四 形式多样110
五 培养师资110
六 改进课程及教材110
七 增加经费111
第五章 台湾特殊教育112
第一节 台湾特殊教育体制115
一 特殊教育沿革115
二 特殊教育实施对象118
三 特殊教育实施机构120
四 特殊教育行政机构及其职能124
五 特殊教育师资培养及作用128
第二节 启明教育129
一 台北市立启明学校130
二 台湾省立台中启明学校131
三 台中县私立惠明学校131
四 视觉障碍儿童混合教育计划132
第三节 启聪教育133
一 台北市立启聪学校134
二 台湾省立台中启聪学校134
三 台湾省立台南启聪学校135
四 高雄市私立启英聋哑学校135
五 启聪班136
第四节 盲聋生接受大专教育136
一 升学考试办法136
二 辅导计划137
第五节 启仁教育138
一 仁爱实验学校138
二 仁爱班139
第六节 启智教育139
一 台湾省立台南启智学校140
二 高雄市立启智学校141
三 启智班141
四 资源教室141
第七节 资优教育142
一 资伏教育的办理机构与办理方式142
二 资优教育的对象与资格143
第六章 视听教育146
第一节 视听教育概述147
一 视听教育的产生与发展147
二 视听教育的内容及功能149
三 视听教育与教学媒体及教学方法152
第二节 台湾社会视听教育155
一 社会视听教育沿革155
二 社会视听教育实施依据156
三 社会视听教育行政机构157
四 社会视听教育实施机构158
第三节 台湾学校视听教育160
一 学校视听教育实施依据160
二 师范院校视听教育161
三 非师范类大专院校视听教育163
四 中等学校视听教育166
五 中小学视听教育171
第四节 台湾视听教师师资培养175
一 职前培养175
二 在职训练176
第七章 家庭教育178
第一节 台湾社会家庭教育观的演变179
一 传统家庭教育观179
二 以亲职教育为主的现代家庭教育观183
第二节 家庭教育实施计划187
一推行家庭教育办法187
二 加强推行家庭伦理精神教育计划要点189
第三节 家庭教育计划实施情况189
一 家庭教育推展工作189
二 家庭教育人员培训191
三 家教教育的检讨191
参考资料193
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高度相关资料
- 台湾教育管理
- 1999 太原:山西教育出版社
- 中国教育史 上册
- 商务印书馆
- 台湾的社会发展
- 1989.07 东大图书公司
- 台湾教育
- 1948
- 台湾黑社会揭秘
- 1989 北京:世界知识出版社
- 台湾社会大曝光
- 1989 福州:福建人民出版社
- 重修台湾省通志 卷6 文教志 社会教育篇
- 1993 台湾省文献委员会
- 演变中的台湾社会语文 多语社会及双语教育
- 1990 自立晚报社文化出版部
- 今日台湾教育
- 1999 太原:山西教育出版社
- 台湾校园文化
- 1999 太原:山西教育出版社
- 台湾社会百态
- 1988 成都:四川文艺出版社
- 台湾省教育现况
- 1988 北京:华艺出版社
- 今日台湾教育
- 1996 广州:广东教育出版社
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