本教材是为了适应我国职业教育课程改革的趋势，根据职业岗位的任职要求，以“工学结合”为切入点，以真实工作任务为导向，以职业资格标准为依据，重新构建的。根据课程岗位主要工作任务，提取岗位所需的核心技术作为教学内容的选取依据。根据职业教育的特点，将传统的学科型课程以专业理论知识为逻辑主线的教学内容解构，重新构建出以职业技术为主线，以培养职业能力为本位的教学内容。另外选取检验工作中常用的操作技能与相关知识作为主要内容，次要无关的内容弱化甚至舍弃，从而保证教学与实际检验工作的紧密结合。所有课程内容的安排均围绕学习任务的完成来展开融教、学、做于一堂。理论知识融入检测各项任务之中，使理论与实践高度统一。

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