《表3 自己所在班级的班干部选拔方式》

《表3 自己所在班级的班干部选拔方式》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《自主管理模式下班干部培养的调查与分析——以成都某中等职业学校为例》


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做好班级选拔班干部的前期工作,后期培养优质高效的班干部队伍,有效促进班级自主管理,两者相互助力。调查结果如表3所示。