《表1 平均数与中数的差异检验》
提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《教师自主支持对幼师生学习投入的影响——基本心理需要满足的中介作用》
注:*p<0.05,**p<0.01,下同。
由表1可知,教师自主支持、基本心理需要满足、学习投入平均值都大于中数3分,且平均数与中位数3的差异均达到显著性水平。表明绝大多数幼师生感知教师自主支持、基本心理需要满足、学习投入情况较好。
图表编号 | XD0099616400 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.08.21 |
作者 | 乔莉莉 |
绘制单位 | 铜仁幼儿师范高等专科学校学前教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |