《表1 TEAM Model教学系统各模块相互关系》

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《“533智慧课堂”的构建与教学探究——福建省上杭县第一中学的实践探索》

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2014年9月，全校60个班级全面应用“智慧教室”以及学校私有云补救学习平台，旨在借力“智慧教室”，促进信息技术与学科教学深度融合，打造优质高效课堂，全面提升学生的综合素质，促进教育教学质量提高。“智慧教室”是集“课堂教学系统（T）”“评价（E）”“诊断（A）”“补救（M）”于一体的互动TEAM Model教学系统，详细功能见表1。