《表1 机械学科教学论和汽车空调技术联合教学的对应学习模块》

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《学科教学论与学科某专业课程联合教学模式探究》

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案例的设计与实施在此研究过程中，笔者对机械学科教学论和汽车空调技术两课程联合教学模式进行设计，同时在岭南师范学院2014、2015两级汽车服务工程专业师范班第六学期的教学中实施。表1为机械学科教学论和汽车空调技术两课程对应的教学模块，图1为机械学科教学论与汽车空调技术联合教学模式流程图。