《表1 美国部分高校导师指导职责及伦理规范文本概况》

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《美国研究生导师的指导职责、伦理规范及启示》

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资料来源:详见各学校官网。

美国高校在校级层面并没有出台与研究生导师直接相关的制度文本，有关研究生导师指导职责、伦理规范的规定散见于各高校的《教师手册》《教师指南》《教师行为准则》之中。这些制度文本针对所有大学教师颁发，亦适用于研究生导师。本研究对其中涉及研究生教育活动和导师—研究生师生关系的文本加以梳理，尝试提炼美国高校研究生导师的指导职责和伦理规范。考虑到学校公、私立属性和学科特色的因素，本研究选取美国10所研究型高校的《教师手册》《教师指南》《教师行为准则》等13个文本作为文本分析对象。由表1可知:除加州大学伯克利分校、加州大学旧金山分校、密歇根大学为公立研究型大学外，其余7所都是私立研究型大学。《麻省理工学院教师手册》规定的导师指导职责种类最多（7项），其次是《密歇根大学教师指南》（5项）。