《表2 不同心理复原力留守大学生拥有生命意义感和寻求生命意义感得分比较》
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《生命意义感与复原力关系研究——以有留守经历的大学生为例》
将心理复原力总分转化为标准分,取大于1的被试作为高分组,得分小于-1的被试作为低分组,分别对生命意义感的两个维度进行单因素方差分析。结果显示,拥有生命意义感在不同心理复原力分组中差异显著,且不同心理复原力分组两两比较差异均显著,但寻求生命意义感均不显著(见表2)。
图表编号 | XD0096556000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.30 |
作者 | 罗贝贝 |
绘制单位 | 湖南科技大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |