《表4 主观幸福感在年级上的差异分析》
*p<.05,**p<.01
由表4可知,主观幸福感在年级上的差异研究结果如表4所示,消极情感因素在统计学上有显著差异(p<.05) ,Scheffe的事后分析检测出的结果显示,大二学生比大三大四的学生平均分数低。消极情感分数越低,主观幸福感越高。由此得出,大二的主观幸福感比大三大四的主观幸福感高。生活满意度和积极情感在统计学上无差异。
图表编号 | XD0095903500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.15 |
作者 | 李静 |
绘制单位 | 东亚大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |