《表2 两组患儿12月龄时Gesell各项评分对比 (±s)》

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《高危儿早期干预方法的可行性及有效性评价》


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表2中观察组患儿12月龄时语言能力、适应能力、社交能力、精细动作、大运动评分均高于对照组,P<0.05为差异有统计学意义。