《表2 知识点和案例的对应关系》
以前《单片机应用技术》的课改采用的案例之间关联不大,导致学生在学习过程中,因为自身的惰性宁可使用简单的“笨办法”,也不学习新知识、新技能。如果把所有的案例统一在智能小车上,每次提出的新问题都是在原有功能基础上的叠加,知识点和案例的对应关系如表2所示。
图表编号 | XD0094429200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.30 |
作者 | 翟任何、赵永强、施绍宁 |
绘制单位 | 陕西理工大学机械工程学院、陕西理工大学机械工程学院、陕西理工大学机械工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |