《表2 高频关键词：基于知识图谱的中国创造力心理学研究的可视化分析》

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《基于知识图谱的中国创造力心理学研究的可视化分析》

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在关键词共现图谱中，关键词出现频次越多，节点越大；节点之间的连线越粗，表明共同出现的机率越多。表2列出了前20位的中文文献数据和英文文献数据中的高频次的关键词以及它们的中心性。可以看到在中文文献中，使用创造力来表述“creativity”比创造性和创新更普遍，创造力的研究对象最普遍的是大学生，其次是中学生和小学生。而英文文献中出现较多的是员工、领导和组织。