《表7 学历、陪伴时间与家庭氛围卡方检验》
(2)家庭氛围。在家庭氛围的调查中,良好的家庭氛围能够让家长教育发挥更好的效果。在调查中,对家庭氛围的评价集中于满意;陪伴时间为经常,对家庭氛围非常满意有20人,占该类型家庭氛围中71.43%。没有时间陪伴的家庭,对家庭氛围的满意程度集中于非常不满意,学历水平集中于中职水平;对家庭氛围非常满意,学历水平集中于大学本科。调查可以发现,在0.01显著水平上,陪伴时间、学历以及家庭氛围有非常显著的相关性。调查结果如表6、表7所示。
图表编号 | XD009303000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.11.01 |
作者 | 周久琳、范文贵 |
绘制单位 | 天津师范大学教育学部小学教育系 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |