《表1 全科规范化培训医师对教学de Winter综合征情境式教学的评价》
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《情境式PBL教学法在De Winter综合征全科规范化培训医师临床带教中的应用》
全科规范化培训医师教学调查各个方面均显示情境式教学组优于传统教学组（P<0.01）（表1）。
| 图表编号 | XD0091054800 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2019.09.01 |
| 作者 | 陈秀梅、张晓宇、卢妙、褚明、李金海 |
| 绘制单位 | 南京医科大学第一附属医院老年心血管科、南京医科大学第一附属医院老年心血管科、南京医科大学第一附属医院老年心血管科、南京医科大学第一附属医院老年心血管科、南京医科大学第一附属医院ICU |
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