《表1 比较两组实习护士对带教方式的满意度[名 (%) ]》

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《情景模拟法在手术室实习护士带教培训中的应用探究》


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由表1可知,观察组实习护士对带教方式总满意度远远高于对照组,P<0.05,差异有统计学意义。