《表2 集字练习不同年级训练重点分析》

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《“学本五步集字练习”课堂教学范式初探——以北师大版《书法练习指导》教材书法训练创新课型为例》

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北师大版《书法练习指导》起始年级为三年级，按照《中小学书法教育指导纲要》的要求，教材编排逻辑体现由基本笔画、偏旁入手，逐渐过渡到学习字形结构，把握书体风格。三至五年级学习欧体，六年级转学颜体。根据学生的年龄特征和接受水平，结合教材的整体编排和各年级的学习内容，集字练习课在不同年级应该突出不同的训练重点（见表2）。