《表5 培训前后两组护士职业认同感得分比较 (±s, 分)》

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《“护理助手APP”在规范社区护士胰岛素注射中的应用》

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实验组在培训后职业认同感得分高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；且实验组培训后的得分高于培训前，差异有统计学意义（P<0.05），对照组虽有提升，但前后比较差异无统计学意义（P>0.05），见表5。