《表2 实验成绩综合评价说明》

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《基于提高学生实践技能的近代物理实验教学质量评价及监控体系建设与实践》

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成绩评价是实验课程改革的重要组成部分[6，7]，构建提高学生实践技能的近代物理实验考核评价模式必须改变传统的以操作考试为主的形式，要符合创新精神、实践能力和创新创业能力的人才培养目标[8，9]。基于上述考虑，近代物理实验成绩评定包括实验准备、实验过程、实验报告三部分。评价要素、分值权重、评价依据如表2所示。