《表1 湖北省高等教育资源配置投入和产出效率评价指标体系》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《关于高等教育资源配置效率的思考——来自湖北省的经验》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

运用Tobit模型时，以DEA模型计算所得不同年份的纯技术效率为因变量，以每年经济发展水平（F1）、高等教育经费投入规模（F2）、大学生生均教育经费指数（F3）、高等教育经费配置结构（F4）的数据作为自变量，建立Tobit模型。其中，每年经济发展水平（F1）用不同年份的人均GDP作为衡量指标；高等教育经费投入规模（F2）用不同年份的高等教育经费投入的自然对数表示；大学生生均教育经费指数（F3）采用生均教育事业费支出占人均GDP的比重来表示，高等教育经费配置结构（F4）以不同年份高等教育财政经费占全部教育事业经费比例作为衡量指标。