《表2 不同母亲因素的中学生焦虑性情绪障碍检出率的比较》

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《深圳市龙华区中学生焦虑性情绪障碍现况的调查》

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注:*为趋势卡方。

不同母亲的文化程度、职业、对自己的关心程度、与母亲关系好坏的程度、在过去12个月和母亲发生过激烈争吵、被母亲侮辱、斥责、威胁、体罚的中学生焦虑性情绪障碍的检出率比较，差异均有统计学意义（P<0.05）。其中，母亲学历为大专及以上的中学生焦虑性障碍的检出率高于初中及以下和高中/中专（P<0.05）；母亲对中学生的关心程度越高，中学生焦虑性情绪障碍的检出率就越低（P<0.05）。而母亲过度保护情况不同的中学生焦虑性情绪障碍的检出率比较，差异无统计学意义（P>0.05）。见表2。