《《仓储管理实务》授课内容[4]》

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《基于物流技能大赛的《仓储管理实务》课程的改革研究》

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借鉴现代智慧物流技能大赛的竞赛方案，在课程设计中，整合教材内容，设计学习情境。首先由学生进行项目的试练，在学生操作的过程中，他们就会主动查阅大量的资料，去了解该项目的内容、实现的方式，提高了同学们主动学习的热情，带来了相关知识的思考，提高了他们学习的针对性；再由教师进行理论的讲解和实操的演练，并针对学生在试练中出现的问题进行讨论、分析和重点讲解，增强了他们对知识的理解和实操的兴趣；最后学生在老师指导下边学边做，提高了学习的效率。