《表3 外国教育研究在各国的分布情况》

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《2008～2018年中国比较教育学博士学位论文选题分析——以7个比较教育学博士点的194篇论文为样本》

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“外国教育研究”的97篇论文在各国的分布情况如表3。由表可见，美国占“外国教育研究”对象的59.8%，并且相比较之前整理的2002～2011年的数据，在外国教育研究中，对美国教育的研究占比相对稳定，居高不下，是中国比较教育学博士生选题的首选。由表3数据可看出，中国比较教育学博士研究生的选题偏好与国家的发达程度、教育领域的发展程度、语言的通用程度、文化差异、区域等因素有关。美国、英国、加拿大、澳大利亚都是以英语为母语的国家，研究这些国家的相关论文占总数的76.3%；日本、印度、越南、巴基斯坦、泰国、韩国在地理位置上相近或都处于亚洲文化圈，有一定的对比研究性，论文占比为21.64%。总体而言，研究的重点是在经济文化较为发达、教育事业发展比较成熟的国家。