《表8 个体重要性指标与联通深度相关关系显著性检验结果》
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《联通主义学习中个体网络地位与其概念网络特征的关系探究——基于cMOOC第1期课程部分交互内容的分析》
注:**代表pearson相关系数在99%的程度上呈显著相关
在衡量个体重要性时,本研究选取6个指标,分别为相对入度、相对出度、接近中心性、中间中心性、特征向量中心性和k核。首先通过SPSS对以上各指标与联通深度的pearson相关系数的显著性进行检验(参见表8)。
图表编号 | XD0085496500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.30 |
作者 | 徐亚倩、陈丽 |
绘制单位 | 北京师范大学远程教育研究中心 |
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