《表1 教学内容描述：高职院校基于校企融合的《机电设备管理》课程教学研究与实践》

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《高职院校基于校企融合的《机电设备管理》课程教学研究与实践》

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在追求及时化生产的今天，企业要求生产设备能够保证零事故、零非计划停机时间、零速度损失以及零废品。要做到这一点，在日常推行和贯彻员工全员生产维护的思想基础之上，“工厂设备维修”也日渐成为一种管理的技术而不是传统的操作技能。通过对一汽-大众汽车有限公司、中车长春客车轨道股份有限公司等企业实地走访调研，与行业专家座谈，了解设备管理相关职业岗位的主要工作职能，从中分析、提炼、归纳出典型工作任务。围绕本课程的培养目标，充分考虑了学生的认知规律和特点，将实际的典型工作任务转换为学习性工作任务，校企合作选取了七个与职业岗位活动密切相关的典型技能训练项目作为学习内容，共计32学时，具体安排如表1所示。