《表1 图书馆内嚷声级分区及允许声级标准[9]》

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《某高校图书馆声环境的测量及对学习效率的影响分析》

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本文对图书馆内噪声环境采用实地测量的方法，通过在馆内不同阅览室布置测量点，实地测量图书馆室内声环境的声级，并结合国家相关标准来判断其声环境是否符合标准，标准见表1。从调查结果中找到影响高校图书馆声环境的主要因素，以及馆内人员对馆内声环境的满意度和需求。