《表1 图书馆内嚷声级分区及允许声级标准》

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《某高校图书馆声环境的研究》

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文章对图书馆内的声环境进行主观和客观的调研及分析，问卷调查法通过调查馆内人员的主观感受来了解图书馆内的声环境，探究馆内人员对馆内不同声音的接受程度，并分析馆内噪声的主要来源和噪声产生的主要影响；实地测量法是通过在馆内不同阅览室布置测量点测量图书馆室内声环境的声级，并结合国家相关标准如表1所示，来判断其声环境是否符合标准。从二至六楼每层随机选取一或两个借阅室进行数据采集，由于借阅室两侧有窗，前后有门，考虑到噪声基本从外侧环境传入借阅室内，室内的学生噪声较小，因此选取靠近门和窗的四点作为借阅室的测点。同时对借阅室内的学生进行问卷采集。