《表2 青少年学习沉浸体验与人格特征、认知风格的相关分析 (r)》
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*p<0.05**p<0.01
从表2可以看出，青少年学习沉浸体验与人格特征、认知风格具有显著的相关（p<0.01或p<0.05），见表2。
| 图表编号 | XD008415600 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2018.11.25 |
| 作者 | 叶金辉 |
| 绘制单位 | 江西师范大学心理学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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