《表2 旋转成份矩阵：广东民间音乐信息接受意愿影响因素研究》

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《广东民间音乐信息接受意愿影响因素研究》

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从表2可知，变量x9、x8、x10、x7、x2、x3在第1个公因子上有较高的载荷并主要和接受原因以及投入金钱、时间、精力等有关，因此命名为“接受动机”；将变量x5、x4、x1、x6、x13结合相关含义及专业知识命名为第2个公因子“接受能力”；x15、x14、x16是关于学校教材、课程方面的命名为第3个公因子“学校教育”；x17、x18命名为第4个公因子“传播评价”；x11、x12是关于身边人群影响力的命名为第5个公因子“参照群体”。