《表3 比赛法在篮球课中的应用对掌握基本技术的作用N=260》

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《比赛教学法在滁州市小学篮球教学中的应用》

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有75%的学生认为比赛法的应用对篮球技术的掌握起积极作用，一小部分学生认为只能起到一点作用，只有少数的几个人认为没有帮助，从相关的文献中我们可以知道，如果在上篮球课时，适当地穿插运用一些比赛教学法，无论从生理学或教育学方面来说，都有积极作用，因为比赛教学法能提高中枢神经系统的兴奋性，使大脑处于良好的机能状态。运动生理学认为:当人的大脑处于良性兴奋状态时，最有利于学会各种运动技能，因为任何技能从神经生理学的观点来解释都是条件反射，而当大脑在良性状态时，最有利于这种条件暂时性神经通路形成。