《表6 新生儿科护士最高培训需求》
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《基于技能发展模式的新生儿科护士操作分层培训需求调查及分析》
根据多元回归分析结果,分析目前层级、岗位、接受培训意愿、自评工作胜任情况不同的护士的最高培训需求,了解每组人群的最高培训需求维度及前3位培训需求(见表6)。
图表编号 | XD0082155500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.10 |
作者 | 陈琼、胡艳玲、李小文、万兴丽、苏绍玉、李凡 |
绘制单位 | 四川大学华西第二医院、出生缺陷与相关妇儿疾病教育部重点实验室、四川大学华西第二医院、出生缺陷与相关妇儿疾病教育部重点实验室、四川大学华西第二医院、出生缺陷与相关妇儿疾病教育部重点实验室、四川大学华西第二医院、出生缺陷与相关妇儿疾病教育部重点实验室、四川大学华西第二医院、出生缺陷与相关妇儿疾病教育部重点实验室、四川大学华西第二医院、出生缺陷与相关妇儿疾病教育部重点实验室 |
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