《表1 不同层级儿科护士培训大纲》
本研究借鉴儿科护理人员岗位胜任能力评价指标体系[5-8],根据其岗位职责结合分层管理制度[9],从儿科护士专业知识、专业技术、专业能力、综合素质4个方面制订培训大纲(见表1)。
图表编号 | XD0025837000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.11.10 |
作者 | 张焕梅、胡蕊、吴丽芬、周亚丽 |
绘制单位 | 华中科技大学同济医学院附属协和医院儿科、华中科技大学同济医学院附属协和医院儿科、华中科技大学同济医学院附属协和医院儿科、华中科技大学同济医学院附属协和医院儿科 |
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