《表2：基于群读的项目习作实践研究》

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《基于群读的项目习作实践研究》

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《树精灵之约》以幻想文学的形式展现了人与自然的主题。该书在情节的叙述中运用了大量的场景描写，整个故事的结尾是开放式的，留有极大的想象空间。鉴于这样的特点，笔者选择若干篇章作为群读内容，为项目习作设计了“事件聚焦型”任务:续写故事，并能在续写时运用场景描写。笔者在教学时选取了三个典型的场景描写进行范例教学。首先让学生画出场景描写中的景物和人物活动，集体讨论描写方式的不同，接着引导学生发现场景描写应起到的作用，最后指导学生结合自己的续写情节进行场景描写的片段练习。实践证明，这种精讲精练式的范例教学对提升整个项目习作的质量起到了重要作用。