《表2 重点关注对象心理问题描述统计》

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《音乐院校大学生心理安全三位一体机制的构建》

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心理安全感不充分，必然会通过个体的现实表现反映出来。对被试《症状自评量表（SCL-90）》的10个维度进行分析，研究者将需要重点关注的大学生筛选出来，分析需要重点关注的问题。结果发现，音乐院校大学生SCL-90阳性因子得分排名前三的分别是：强迫症状、人际关系敏感和焦虑，见表2。