《表1 学习科学课程基本信息1》

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《学习科学如何教——基于37门国际著名高校学习科学课程的分析》


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根据教学大纲中每单元的教学内容、学习活动,本研究对各门课程进行关键词编码,如表1所示。这37门课程分布于:香港大学(U1)、伊斯坦堡海峡大学(U2)、悉尼大学(U3)、宾夕法尼亚大学(U4)、慕尼黑大学(U5)、威斯康星大学麦迪逊分校(U6)、北卡罗莱纳州立大学(U7)、卡尔加里大学(U8)、犹他州立大学(U9)、威斯康星大学(U10)、科罗拉多大学(U11)、印第安纳大学(U12)、卡耐基梅隆大学(U13)、加州大学伯克利分校(U14)、纽约州立大学布法罗分校(U15)、宾夕法尼亚州立大学(U16)、华盛顿大学(U17)、图尔库大学(U18)。