《表1 矫治对象参与极端组织程度和接受极端宗教教育程度的变量关系》

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《基于恐怖主义治理效果的去极端化矫治及对我国的启示》

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正如去极端化矫治效果评估框架图所示，要对特定对象开展去极端化矫治，首先要评估其参与极端组织的程度和接受极端宗教教育的程度。评估中，这两项变量关系形成如表1所示。鉴于对原有的宗教极端意识形态改造的难度巨大，对于接受极端宗教教育程度高的矫治对象，其去极端化难度就偏高。