《表3 参与“科普好声音”活动与否和知识掌握程度的关系》

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《女性生殖健康教育在微信公众平台的应用分析——以复旦大学附属妇产科医院为例》

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在上述问卷中，设置了5道检验调查对象对女性生殖健康知识掌握程度的判断题。总体来看，参与过“科普好声音”活动的用户比未参与过的用户正确率更高。通过交叉分析发现“科普好声音”活动会对女性生殖健康知识的掌握程度有一定的影响，具体如表3所示。