《表3 入学适应水平与心理健康的相关分析》
注:*表示P<0.05,**表示P<0.01,下同。
为了进一步探索初一新生入学适应水平同心理健康水平之间的关系,我们用相关分析揭示了初一新生入学适应水平和心理健康整体水平及各分量表的关系(分析结果详见表3)。
图表编号 | XD0079130100 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.06.20 |
作者 | 曾于秦 |
绘制单位 | 北京市第七中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
注:*表示P<0.05,**表示P<0.01,下同。
为了进一步探索初一新生入学适应水平同心理健康水平之间的关系,我们用相关分析揭示了初一新生入学适应水平和心理健康整体水平及各分量表的关系(分析结果详见表3)。
图表编号 | XD0079130100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.06.20 |
作者 | 曾于秦 |
绘制单位 | 北京市第七中学 |
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