《表4 导师A组和导师B组实施方案的优缺点比较》

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《本科生导师制实施的关键问题与方法探索——以同济大学莱茵书院为例》


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为了更清晰地了解实践情况，为以后本科生导师制的开展提供参考，将两个组的导师制实施过程中的优缺点进行了分析（见表4）。

图表编号XD0079092900    严禁用于非法目的
绘制时间2019.05.08
作者钱慧智、林建平、李峥嵘、王辉、赵炯
绘制单位同济大学机械与能源工程学院、同济大学机械与能源工程学院、同济大学机械与能源工程学院、同济大学机械与能源工程学院、同济大学机械与能源工程学院
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