《表1“雷达干涉测量”课程课堂教学内容及学时安排》
在课程学时数有限的情况下,如何正确处理好课堂教学与实践教学的关系显得非常重要。在课程的实践教学中,应以培养学生的综合素质为目的,精心设计实验项目和实验方案,改变传统的实验教学方法,转换主体,让学生“从做中学”,构建起新的实践教学模式[7]。根据测绘专业“雷达干涉测量”教学内容的需要,本课程设置有3个实验(见表2)。通过6个学时的实践教学,使学生掌握雷达干涉测量的关键算法及实现,帮助学生更好地理解雷达干涉测量的基本理论,培养学生的工程实践技能。
图表编号 | XD007864700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.11.25 |
作者 | 温扬茂、许才军、刘洋 |
绘制单位 | 武汉大学测绘学院、武汉大学地球空间环境与大地测量教育部重点实验室、地球空间信息技术协同创新中心、武汉大学测绘学院、武汉大学地球空间环境与大地测量教育部重点实验室、地球空间信息技术协同创新中心、武汉大学测绘学院、武汉大学地球空间环境与大地测量教育部重点实验室、地球空间信息技术协同创新中心 |
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