《表1 教学模式选择一览》

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《数据库系统课程教学改革研究与实践》

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不同的教学方法各有其优缺点。LBL讲授式教学法，可以系统、全面传授理论知识，是目前理论知识教学普遍采用的教学法。对于数据库相关概念、数据模型、规范化理论等理论知识选用LBL教学法效率更高。CBL教学法通过教师对特殊案例的分析，帮助学生掌握一般分析原理，进而提升学生独立分析和解决问题的能力。验证型的实践内容通常由教师指导分析案例，再由学生操作完成验证，因此采用CBL教学方法演练结合，加深学生对理论知识的理解运用。设计型实践内容由教师指导分析，引出问题让学生进行自己扩展，独立解决问题，采用CBL结合PBL教学法更容易取得较好的教学效果。按照不同教学内容的特点，选择合适的一种或多种教学模式，更能加深学生对知识的理解和掌握，从而提高学习效率[6]。具体教学模式的选择与运用如表1所示。