《表1 成分矩阵：高校武术教师教学能力评价指标体系的构建》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《高校武术教师教学能力评价指标体系的构建》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

提取方法：主成分分析法。a.提取了3个成分。

根据第一轮的调查结果，进行专家问卷第二轮发放，将各指标按重要程度分为五个指标，即“非常重要”、“重要”、“一般”、“不太重要”、“非常不重要”，让专家进行评选。下图为武术教师教学能力指标体系的效度检验，因子分析结果反映指标体系效度，取值在0-1之间，当共同系数大于0.5时，指标体系具有高效度。 （见表1）