《表1 系统自组织与青少年创新思维活动的对应》
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《基于自组织理论的青少年创新思维生成与培育机制探赜》
青少年的创新思维活动与上述关于系统自组织生成的先决条件、动力机制、内部诱因、持续演化等运行机理紧密契合。对系统自组织的过程要素与青少年创新思维活动的自组织对应关系,如表1所示。
图表编号 | XD0076993600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.07.20 |
作者 | 王跃新、刘福 |
绘制单位 | 吉林大学哲学社会学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |