《表3 核心价值观认同访谈统计结果》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
从上述分析可知，该公司情绪管理主要存在三方面问题:一是多数员工对公司核心价值观不了解不认同；二是职业规划不够清晰；三是负面情绪疏解不到位。
| 图表编号 | XD0076362300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.07.15 |
| 作者 | 李一民、徐英华、刘贵洲 |
| 绘制单位 | 中国石油国际勘探开发有限公司 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
相关图表
- 《表6：社会主义核心价值观情感认同的统计结果》2020.11.20
- 《表6：社会主义核心价值观情感认同的统计结果》2020.11.20
- 《表5：社会主义核心价值观认知认同的基本情况》2020.11.20
- 《表4：解释的方差数统计：高校教师社会主义核心价值观认同的实证研究——以南昌A高校为例》2020.11.20
- 《表2 中华优秀传统文化和社会主义核心价值观内涵认同度比较》2018.09.01
- 《表4 中华优秀传统文化和社会主义核心价值观内涵关系认同》2018.09.01
- 《表1 问卷指标结构模型：青年医务工作者社会主义核心价值观认同和践行现状研究》2020.07.28
- 《表2 大学生社会主义核心价值观认同情况》2020.01.13
- 《表1 奖惩制度：心理学视域下大学生社会主义核心价值观认同机制的研究》2019.10.20
- 《表2 沿边高校大学生社会主义核心价值观内容认同度分析》2019.12.09
- 《表2 社会主义核心价值观认同量表(自我评价视角)》2019.09.25
- 《表1 社会主义核心价值观认同的维度》2019.09.25
- 《表1 大学生社会主义核心价值观情感认同总体情况统计表》2019.06.01
- 《表1 受访者对“社会主义核心价值观”基本内容认同情况》2019.06.25
- 《表1 核心价值观行为访谈数据的编码示意》2019.04.10
- 《表3 实验组被试社会主义核心价值观公民取向认同度前后测均分及t检验》2019.01.15
- 《表2 对照组被试社会主义核心价值观公民取向认同度前后测均分及t检验》2019.01.15
- 《表2 城乡学生社会主义核心价值观认同度差异均值分布表》2018.03.28
- 《表1 高职高专学生对社会主义核心价值观的认同情况和在现实生活中的践行情况比较》2018.07.01
- 《表2 影响大学生社会主义核心价值观认同的日常生活因素》2019.11.10