《表5 认为移动学习有哪些优势》

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《互联网环境下大学生英语移动学习情况研究》

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作为现代科技的产物，移动英语学习在很多方面展示出其突出的优势。首先，移动学习对学习时间延续性和地点的限制极小，这很大程度上契合了英语学习自身零散化、积累式的特点。调查可知，学生会在不同的场合利用零散时间进行移动英语学习，超过70%的受访学生利用移动设备学习英语的时间不会超过20分钟。学生随时随地进行移动学习，体现出极强的灵活性和自主性。超过半数的学生认为移动英语学习很“方便”，并能帮助他们合理安排和高效利用零散时间。其次，在互联网的迅速发展之下，移动学习资源及信息日益丰富，智能化、个性化的学习套餐服务也蓬勃发展。对此，约63%的学生认为移动学习平台提供了丰富的学习资源，并有约67%的受访学生认为移动英语学习能够满足其个性化的需求，也有部分受访学生表示移动英语学习“有趣”（表5）。在互联网提供丰富学习资源的同时，纷繁杂乱的网络信息极有可能会分散学生学习时的注意力。然而调查显示，超过70%的受访学生表示在移动英语学习的过程中，能够保持非常集中或比较集中的注意力，这一比重超出了笔者的预期（见表6）。